五天的培訓(xùn)如何為現(xiàn)代農(nóng)業(yè)注入新動(dòng)能？
2025-09-15 09:49:10
九月楊凌，秋意初顯，卻處處涌動(dòng)著農(nóng)業(yè)科技的熱潮。9月9日至13日，一場(chǎng)為期五天的“農(nóng)資人業(yè)務(wù)能力提升專(zhuān)題培訓(xùn)班”在這里舉行。來(lái)自榆林市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料行業(yè)協(xié)會(huì)的40余名會(huì)員代表和業(yè)務(wù)骨干，走進(jìn)教室、深入田間，系統(tǒng)學(xué)習(xí)農(nóng)藥化肥科技化應(yīng)用、土肥水一體化管理、新型農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體運(yùn)營(yíng)等課程，實(shí)地探訪(fǎng)農(nóng)業(yè)示范基地，親身感受現(xiàn)代農(nóng)業(yè)的科技脈動(dòng)。
這場(chǎng)由榆林市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料行業(yè)協(xié)會(huì)主辦、楊凌農(nóng)科培訓(xùn)服務(wù)中心承辦的培訓(xùn)，不僅是一次業(yè)務(wù)能力的集中“充電”，更成為連接榆林傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)轉(zhuǎn)型與楊凌農(nóng)業(yè)科技成果轉(zhuǎn)化的重要橋梁。
課堂之內(nèi)：從理論到實(shí)踐，破解農(nóng)資經(jīng)營(yíng)難題
“農(nóng)藥化肥怎么科學(xué)施用？”“水肥一體化系統(tǒng)如何搭建？”“家庭農(nóng)場(chǎng)、合作社怎樣規(guī)范管理？”這些長(zhǎng)期困擾一線(xiàn)農(nóng)資人和農(nóng)業(yè)經(jīng)營(yíng)主體的問(wèn)題，在培訓(xùn)課堂上得到了系統(tǒng)解答。
西北農(nóng)林科技大學(xué)的專(zhuān)家們，從政策解讀、技術(shù)原理到實(shí)操案例，深入淺出地為學(xué)員帶來(lái)一系列緊扣實(shí)際的課程。一位來(lái)自陜西省榆林市的學(xué)員楊波在課后感慨：“原來(lái)總覺(jué)得農(nóng)資銷(xiāo)售就是買(mǎi)進(jìn)賣(mài)出，聽(tīng)了老師講的環(huán)境友好型施肥、綠色防控技術(shù)，才發(fā)現(xiàn)現(xiàn)在的農(nóng)業(yè)早已不是過(guò)去的樣子。”
理論教學(xué)之外，培訓(xùn)更注重解決實(shí)際問(wèn)題。多位學(xué)員提到，專(zhuān)家們不僅講“為什么”，更重點(diǎn)講“怎么辦”，比如如何辨別劣質(zhì)農(nóng)資、怎樣為農(nóng)戶(hù)制定個(gè)性化施肥方案、怎么利用數(shù)字工具管理庫(kù)存與客戶(hù)等，這些內(nèi)容直接瞄準(zhǔn)日常經(jīng)營(yíng)中的痛點(diǎn)。
楊凌是農(nóng)業(yè)科技的‘硅谷’，這里的每一項(xiàng)成果、每一種模式，都藏著農(nóng)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展的密碼?！遍_(kāi)班儀式上，榆林市農(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙立新的話(huà)語(yǔ)，道出了組織此次培訓(xùn)的初衷。從事農(nóng)資行業(yè)多年，趙立新始終關(guān)注榆林農(nóng)業(yè)的發(fā)展痛點(diǎn)——部分農(nóng)資經(jīng)營(yíng)者仍沿用傳統(tǒng)經(jīng)驗(yàn)，對(duì)新型農(nóng)資應(yīng)用、現(xiàn)代化種植管理技術(shù)了解不足；當(dāng)?shù)剞r(nóng)業(yè)產(chǎn)業(yè)雖有基礎(chǔ)，但在產(chǎn)業(yè)鏈延伸、品牌化運(yùn)營(yíng)上與先進(jìn)地區(qū)存在差距?！拔覀儙е畣?wèn)題’來(lái)?xiàng)盍?，就是想讓大家親眼看看‘現(xiàn)代農(nóng)業(yè)該怎么干’，把真招實(shí)策帶回去，幫榆林農(nóng)資人轉(zhuǎn)型，助榆林農(nóng)業(yè)升級(jí)?！?/p>
走進(jìn)基地：“南果北種”“植物工廠(chǎng)”顛覆傳統(tǒng)認(rèn)知
如果說(shuō)課堂學(xué)習(xí)是“腦洞大開(kāi)”，那么實(shí)地觀摩則是“眼見(jiàn)為實(shí)”。培訓(xùn)期間，學(xué)員們先后走進(jìn)上合組織農(nóng)業(yè)交流培訓(xùn)示范基地、青皮她園火龍果種植合作社、楊凌智慧農(nóng)業(yè)示范園、耕地保護(hù)與質(zhì)量提升創(chuàng)新中心、雜交油菜研究中心、英童乳業(yè)和良科農(nóng)業(yè)公司等一批代表性基地與企業(yè)。
在青皮她園火龍果基地，翠綠的火龍果枝條整齊排列，黃澄澄的果實(shí)掛滿(mǎn)枝頭。負(fù)責(zé)人王艷講述的“南果北種”創(chuàng)業(yè)故事讓許多學(xué)員深受觸動(dòng)。“2009年我們從海南回來(lái)，沒(méi)人相信在楊凌能種出火龍果?，F(xiàn)在我們有200多畝、10萬(wàn)多平方米的溫室，靠的就是技術(shù)和堅(jiān)持?！?/p>
該合作社與高校合作探索出的“拱棚雙膜”“拱棚三膜”種植模式，成功解決了北方溫度低的難題，還延伸出種苗繁育、深加工和農(nóng)業(yè)旅游等業(yè)態(tài)，年接待培訓(xùn)與游客3萬(wàn)余人次。這種“一二三產(chǎn)融合”的模式讓來(lái)自榆林米脂縣的高鑫印象深刻。作為陽(yáng)光玫瑰葡萄基地的負(fù)責(zé)人，他表示：“做農(nóng)業(yè)不能只埋頭種地，還要懂技術(shù)、懂品牌、懂融合?！?/p>
智慧農(nóng)業(yè)：當(dāng)“種植”遇上“數(shù)字”，農(nóng)業(yè)變得更精準(zhǔn)
在楊凌智慧農(nóng)業(yè)示范園，學(xué)員們真正體驗(yàn)到什么叫“科技改變農(nóng)業(yè)”。園區(qū)內(nèi)十余種棚型錯(cuò)落分布，環(huán)境控制系統(tǒng)根據(jù)作物生長(zhǎng)需求自動(dòng)調(diào)節(jié)溫濕度、光照；無(wú)土栽培的植物工廠(chǎng)中，人工模擬太陽(yáng)光全天照射蔬菜幼苗，營(yíng)養(yǎng)液通過(guò)管道精準(zhǔn)供給；垂直農(nóng)業(yè)系統(tǒng)則實(shí)現(xiàn)了多層種植、全程自動(dòng)化管理。
“大數(shù)據(jù)屏幕上一目了然，濕度低了自動(dòng)補(bǔ)濕，光照弱了自動(dòng)補(bǔ)光——這哪里是種菜，分明是高科技工廠(chǎng)！”一位學(xué)員一邊拍照一邊感嘆。楊波站在智慧溫室中久久不愿離去。他說(shuō)：“過(guò)去我們覺(jué)得自動(dòng)化、無(wú)土栽培離榆林很遠(yuǎn)，但現(xiàn)在我覺(jué)得這就是農(nóng)業(yè)的未來(lái)?！?/p>
學(xué)員心聲：“不僅要自己學(xué)好，還要回去帶動(dòng)一片”
五天的培訓(xùn)，不僅傳遞了知識(shí)和技術(shù)，更點(diǎn)燃了學(xué)員們干事創(chuàng)業(yè)的熱情。
高鑫在交流中多次提到，他要把青皮她園的“融合發(fā)展”模式和西北農(nóng)林科技大學(xué)王征兵教授講到的“高端農(nóng)業(yè)路徑”帶回去?！拔易龅年?yáng)光玫瑰葡萄走的是精品路線(xiàn)，品質(zhì)好、價(jià)格穩(wěn)，但還要在深加工和品牌上多做文章。”
多位學(xué)員表示，此次培訓(xùn)最大的收獲是“思路變了”?！霸瓉?lái)農(nóng)資人不能只賣(mài)產(chǎn)品，而要成為農(nóng)業(yè)技術(shù)服務(wù)的提供者、現(xiàn)代農(nóng)業(yè)模式的推廣者?！庇芰质修r(nóng)業(yè)生產(chǎn)資料行業(yè)協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)趙立新說(shuō)。
趙立新在結(jié)業(yè)座談中表示：作為協(xié)會(huì)會(huì)長(zhǎng)，他會(huì)把此次楊凌之行的所學(xué)所悟系統(tǒng)梳理，一方面組織內(nèi)部交流培訓(xùn)會(huì)，讓40余名學(xué)員把知識(shí)“傳幫帶”給更多榆林農(nóng)資人；另一方面，將積極推動(dòng)榆林農(nóng)資企業(yè)與楊凌的科研機(jī)構(gòu)、示范基地對(duì)接，引進(jìn)適合當(dāng)?shù)氐钠贩N、技術(shù)和管理模式。
“農(nóng)資人是農(nóng)業(yè)發(fā)展的‘服務(wù)員’，我們的專(zhuān)業(yè)素養(yǎng)直接關(guān)系到農(nóng)戶(hù)的收成、農(nóng)業(yè)的效益?！壁w立新在培訓(xùn)總結(jié)會(huì)上強(qiáng)調(diào)，此次楊凌培訓(xùn)不是“終點(diǎn)”，而是榆林農(nóng)資行業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)的“起點(diǎn)”。未來(lái)，協(xié)會(huì)將持續(xù)與楊凌農(nóng)科培訓(xùn)服務(wù)中心合作，常態(tài)化組織培訓(xùn)交流活動(dòng)，同時(shí)聚焦榆林農(nóng)業(yè)特色，推動(dòng)農(nóng)資服務(wù)從“單一銷(xiāo)售”向“技術(shù)+服務(wù)+產(chǎn)業(yè)鏈賦能”轉(zhuǎn)型，助力榆林打造更多高端農(nóng)產(chǎn)品品牌，讓科技紅利真正惠及廣大農(nóng)戶(hù)。
延伸影響：跨區(qū)域農(nóng)業(yè)協(xié)作正在形成
本次培訓(xùn)不僅是榆林農(nóng)資行業(yè)的一次內(nèi)功修煉，更是楊凌與榆林兩地農(nóng)業(yè)合作深化的體現(xiàn)。作為我國(guó)首個(gè)國(guó)家級(jí)農(nóng)業(yè)高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)示范區(qū)，楊凌始終扮演著農(nóng)業(yè)科技推廣、“一帶一路”農(nóng)業(yè)合作關(guān)鍵節(jié)點(diǎn)的角色。而榆林作為陜西農(nóng)業(yè)大市，正處于傳統(tǒng)農(nóng)業(yè)向現(xiàn)代化轉(zhuǎn)型的關(guān)鍵階段，對(duì)科技、人才、新模式的需求日益迫切。
這樣的雙向需求，使得培訓(xùn)超越了簡(jiǎn)單的“授課-聽(tīng)課”模式，成為兩地資源對(duì)接、技術(shù)合作的開(kāi)端。不少學(xué)員在觀摩期間就與基地技術(shù)人員互留聯(lián)系方式，計(jì)劃后續(xù)引入新品種、新技術(shù)。
五天時(shí)間，一場(chǎng)培訓(xùn)，一次跨越400多公里的學(xué)習(xí)之旅，在學(xué)員們的筆記、照片、交流和思考中落下帷幕。他們帶回榆林的，不僅是幾門(mén)課程、幾個(gè)案例，更是一種看待農(nóng)業(yè)的新視角、一種經(jīng)營(yíng)產(chǎn)業(yè)的新思路。
正如學(xué)員侯斌所說(shuō)：“楊凌之行讓我們看到，農(nóng)業(yè)是有奔頭的產(chǎn)業(yè)，農(nóng)資人是可以做一輩子的職業(yè)。”而當(dāng)這批“充電滿(mǎn)格”的農(nóng)資人返回榆林，走向田間地頭、農(nóng)資門(mén)店、合作社大棚，他們正在成為一顆顆種子，把科技、創(chuàng)新、融合的理念播撒在陜北大地，悄然推動(dòng)著一場(chǎng)農(nóng)業(yè)發(fā)展與轉(zhuǎn)型的產(chǎn)業(yè)革命。
農(nóng)業(yè)科技報(bào)·中國(guó)農(nóng)科新聞網(wǎng)記者：雷建梅 黨菲
返回頂部